学习创建经验 凝聚发展动能

6月17日，太和县老年大学校长陆凤杰带队分别到霍山县、霍邱县老年大学，学习他们在全国标准示范校创建过程中的成功经验和做法。霍山县老年大学校长孙瑞荣、霍邱县老年大学校长林家精分别全程陪同太和同行进行实地查看、交流座谈等相关活动。

2022年，霍山县老年大学审时度势，提出创建全国标准示范校，当年，县政府投入2500万元，新建一座3700平方米的教学大楼，全面改善办学条件，配套现代化设施。霍山县老年大学对标对表，及时修订规章制度和教学大纲，完善制度体系，规范管理体系，总体概括为：坚持政治建校，落实课堂思政；坚持质量建校，促进老有所为；坚持文化立校，体现老有所为；坚持服务兴校，发挥老有所为。2024年，霍山县老年大学顺利通过全国标准示范校的考评验收，目前学校办学有方向，管理有章法，教学有规范，追求高质量，赋能新发展。

在霍山县老年大学，陆凤杰一行先后参观了舞蹈教室、阶梯教室、录播教室、电子图书室、多功能演艺厅等，并于霍山县老年大学创建全国标准示范校的全体参与人员进行详细交流，学习他们的宝贵经验。

创办于1992年的霍邱县老年大学，现有5个系、72个专业、84个班级、2300余名学员。学校先后三次获得“省级示范老年大学”荣誉称号，2016年被授予“全国示范老年大学”光荣称号。

在全国标准示范校创建工作中，霍邱县老年大学按照《中国老年大学示范校评价指南》要求，成立组织，建立健全领导体系；明确分工，创建工作责任到人；加大投入，积极完善办学条件；对照标准，完善各项申报材料。2024年顺利通过验收，获得“全国老年大学标准示范校”荣誉称号。

在霍邱县老年大学，陆凤杰一行先后来到校园文化广场，学习霍邱老年大学赋和学校的发展历程，来到演艺大厅、多功能教室等处，了解办学条件改善对教学质量提高的显著效果。同时与学校创建全国标准示范校的人员座谈，学习他们如何对照创建标准，积极补差补缺的成功做法，尤其是他们结合太和老年大学实际，提出的注意事项和完善措施，令学习人员受益匪浅。

太和县老年大学校长陆凤杰对霍山县、霍邱县老年大学不吝赐教，真诚指导表示感谢！陆凤杰说：受两个兄弟学校的精心指导和鼓舞，太和县老年大学创建全国标准示范校工作有了目标，行动有了抓手，可谓信心倍增，不虚此行！陆凤杰同时要求前来学习的人员要结合两地经验，尽快抽出专人，组成专班，以《中国老年大学示范校评价指南》为工作遵循，逐条逐项对照，及时补差补缺，无论软件和硬件都要尽快完善，争取创建早日成功。